Gryff'Time

Lorsque vous arrivez dans la salle commune, à la rentrée, vous retrouvez vos petites aises. Après avoir dit bonjour à la Grosse Dame et retrouvé vos canapés habituels, une chose vous frappe : une énorme machine se trouve au milieu de la salle commune. À première allure, elle ressemble à une énorme capsule, assez grande pour plusieurs personnes. Elle est rouillée, ayant l’air de sortir tout droit d’un vieux magasin d’antiquité, cachée au milieu d’autres étrangetés. Il ne vous faut que très peu de temps pour être intrigué par son exceptionnelle élaboration : l’engin est composé de plusieurs centaines d’engrenages, agencés avec une complexité qui ne relève pas de votre entendement. Pendant longtemps, les élèves, tout comme vous, restent devant, à observer l’ouvrage. De nombreuses questions se bousculent dans votre tête : qu’est-ce que cette machine peut-elle bien faire ici ? À quoi sert-elle ?
Vous avez à peine le temps de commencer à y réfléchir que Mirko, le petit hérisson tant aimé de la Terrasse, bondit devant la foule amassée dans la salle commune :

- N’y touchez pas !! Ne vous approchez pas ! C’est un projet, un projet secret. C’est très fragile, il ne faudrait pas la dérégler ! PERSONNE n’a le droit de d’avancer d’un pas de plus.

Ce ton, inhabituel chez Mirko qui est connu pour sa douceur à toute épreuve, vous fait faire quelques pas de recul, à l’unisson avec de nombreux autres Gryffondors. Pour autant, votre curiosité est vivement piquée par la prudence de la créature. Quel secret renferme cet engin ? Vous décidez de rester dans la salle commune, bien obstiné à en savoir plus à ce sujet. Les minutes passent, et les élèves commencent doucement à s’éloigner, pour discuter de leurs vacances ou redécouvrir leurs dortoirs. De votre côté, vous vous asseyez sur un fauteuil, en face de la machine, et cherchez à l’observer dans le moindre détail, pour dénicher un simple indice qui saura vous être utile. Vos yeux s’arrêtent d’abord sur la porte. Arrondie en haut, elle est encadrée par un métal doré. Au centre s’y trouve un petit hublot en verre, sali par les années. Légèrement au-dessus de cette porte, quatre ampoules, pour l’instant éteintes, trônent. Mais, ce n’est pas ce détail là qui attire tant votre regard. Non, c’est plutôt ce que vous semblez discerner à travers le hublot, que vous n’aviez pas remarqué jusqu’à présent. À l’intérieur de la machine trône une horloge impressionnante, qui donne l’impression d’avoir été minutieusement conçue par un artisan appliqué, il y a quelques décennies de cela. Elle est magnifique.

Le temps de votre observation minutieuse, la salle commune s’est progressivement vidée. Il n’y reste que vous, et deux ou trois élèves bien concentrés sur leur activité. Vous décidez alors qu’il est temps de retourner voir Mirko, pour obtenir de plus amples informations. Vous le trouvez juste derrière la machine, particulièrement occupé à retoucher certains engrenages. Après un léger “Hum hum” pour attirer son attention, vous lui demandez :

- Mirko, je peux te déranger un instant ? Cet engin, au milieu de notre salle commune, m’interroge beaucoup. Tu voudrais bien me donner plus d'explications ?

Il maugréa, peu convaincu par votre demande :

- Et pour quoi faire, enfin ! Je suis extrêmement concentré, je réalise les derniers ajustements, et il ne faut pas que la moindre personne y touche. Sinon, une catastrophe pourrait arriver… Mais soit, que souhaites-tu savoir ?
- À quoi sert cette machine ? J’ai par exemple aperçu une très belle horloge, par le hublot. Elle est là pour une raison particulière ?

Mirko resta pensif un instant, comme s’il hésitait à répondre à votre question. Pour tenter de le convaincre, pour lui affichez un grand sourire.
Cette horloge… Disons qu’elle est clé. Elle permet de faire fonctionner la machine. Mais quoi qu’il en soit, tu en sauras plus demain, comme tout le monde ! Rendez-vous à 10h30, dans la salle commune.

Vous vous contenterez donc de ça pour ce soir. Une petite idée commence à se dessiner dans votre esprit, même si elle vous semble bien fantaisiste.

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Le lendemain matin, vous vous réveillez de bonne humeur, impatient d’élucider ce mystère, et rejoignez la salle commune. À 10h30 tout pile, face à la foule tout aussi pressée que vous d’en savoir plus, Mirko arrive. Très fier de lui, il commença :
Cet objet que vous voyez devant vous, ce n’est pas n’importe quel objet. C’est une machine unique, innovante, que vous seuls, élèves de Gryffondor, aurez l’occasion de tester. Ce n’est, en effet, pas moins, qu’une… Machine à remonter le temps !

- Cela fait des années que je travaille dessus, et après avoir passé mon été à terminer de l’assembler, elle est désormais disponible pour les plus courageux d’entre vous qui souhaiteraient l’essayer. Qui est prêt pour cela ?

Vous sentez déjà que plusieurs élèves hésitent, voire reculent. Il y a sûrement de nombreuses raisons de refuser d’y grimper. Est-elle même vérifiée ? Ne pourrait-elle pas vous laisser prisonnier d’une époque reculée ? Mais pour vous, peu importe. Vous ne pouvez pas vous empêcher de tester, c’est si tentant ! Voyager dans le temps… Un rêve qui a poussé des sorciers pendant des milliers d’années. Qu’est-ce qui ferait donc que Gryffondor, simple maison d’une école de sorciers, y ait accès ? Vous avez grandement envie d’enquêter sur la question. C’est donc une évidence pour vous, poussé par votre curiosité, d’avancer de quelques pas et de rejoindre les volontaires pour ce voyage quelque peu particulier. Vous entrez un par un dans la cabine. L’expédition ne va pas tarder à commencer.

Vous n’avez pas le temps d’ouvrir la bouche pour demander à Mirko où vous vous rendez donc, que le fameux hérisson saisit la seule aiguille de l’horloge centrale, et la pointe non pas vers une heure — il n’y en a pas la moindre sur le cadran — mais sur un mot : Antiquité. Autour de vous, les murs semblent trembler. Ils sont en effet entièrement composés de minuscules retourneurs de temps, qui par centaines — ou milliers, vous ne sauriez dire — tournent à une vitesse hors du commun.

Le trajet vous semble interminable. Combien de temps êtes-vous resté dans cette cabine ? Vous n’en avez pas la moindre idée. Mais c’est avec un soulagement immense que vous sortez de la cabine, après la plupart de vos camarades. Après avoir mis un pas dehors, vous restez là, abasourdi. Vous voilà, comme la machine semblait l’indiquer, au beau milieu de l’époque antique. Selon vos souvenirs de cours d'histoire, vous devez vous situer dans une rue romaine. Autour de vous, les passants portent des toges, et semblent se diriger vers une place centrale. Vous avez grandement envie de les suivre, mais Mirko vous arrête tout de suite : il vous donne un vêtement conforme à enfiler, et vous demande d’attendre. En vous retournant vers la machine, vous remarquez d’ailleurs que désormais, les quatre ampoules sont allumées.

Vous avez très hâte d’explorer cette époque qui vous interroge. Il va pourtant falloir suivre Mirko, qui a prévu un programme très particulier…

Nous vous donnons rendez-vous dans le bureau de la #Terrasse, pour de plus amples informations qui ne tarderont pas à venir. Et bien sûr, à très bientôt sur la Terrasse, où des petites choses antiques sont en préparation…

Article rédigé et illustré par Emma Potfleur